近日，为消除校园火灾隐患，筑牢中小学校和幼儿园消防安全防火墙，我市公安消防机构在全市范围内开展了加强校园“四个能力”建设行动，以确保校园消防安全。
    开展消防安全“四个能力”建设的目标是使每一名教职员工做到：会报警、会使用灭火器材扑救初起火灾，会组织引导学生疏散，会检查消除火灾隐患，会开展消防宣传教育培训，并组建梯队开展实地演练。消防支队将通过以下几个方面工作开展 
消防安全“四个能力”建设：

    督促学校落实消防安全责任制

    消防监督人员将指导学校加强消防安全组织制度和消防设施建设，落实防火巡查、消防培训等各项消防安全管理制度，开展消防安全检查、巡查，及时发现和消除火灾隐患，真正落实“安全自查、隐患自改、责任自负”的消防安全责任管理。

    全力做好火灾隐患整治工作

    近日，消防支队将开展中小学校和幼儿园消防安全大检查，重点检查学校及周边单位消防安全责任制和消防安全制度是否落实、措施是否到位、应急预案是否建立，坚决防止火灾发生。开展以学生宿舍（包括校外学生公寓）、食堂、礼堂、实验室、图书馆、锅炉房、供电设施、燃气设施等为重点，以疏散通道、安全出口、消防器材设施、用火用电用气用油等为内容的消防安全普查，对普查出的火灾隐患要逐一跟踪督促整改，特别是对在学生公寓公共区域安装铁栅栏的，要责令限期拆除，确保疏散安全。

    切实加强消防应急疏散演练工作

    将不定时指导各中小学校开展消防应急疏散演练工作，使师生掌握撤离、逃生、自救、互救的方式、方法，增强在紧急情况下的应急处置能力。

    进一步强化消防安全培训

    建立学校消防宣传教育长效机制，消防支队将选派优秀消防监督员和派出所干警担任学校辅导员，定期到校辅导，指导学校进行消防安全组织、制度建设，开展疏散通道、灭火器材及用火用电安全状况的检查。组织对教职员工、学生进行消防安全培训等，通过讲解和示范报警、扑救初起火灾、人员疏散等方式、方法，使在校师生都能掌握基本的消防安全常识和火场逃生知识，切实增强在校师生的消防安全意识。